Cô giáo Nguyễn Thị Hòa đã thổi hồn vào môn Hóa học giúp học sinh yêu mến môn học này hơn. Hoá học là môn khoa học thực nghiệm khô khan, cô Hòa đã nghĩ ra nhiều sáng kiến để môn học này trở nên gần gũi với cuộc sống, khiến học sinh yêu thích hơn.
Theo đó, cô Hòa đã đưa ra đánh giá và xây dựng mục tiêu với từng học sinh, giúp các em phát huy khả năng sở trường tốt hơn dựa trên những điểm mạnh của mình. Ví dụ một học sinh gặp khó khăn trong môn Hoá học nhưng lại rất giỏi Tiếng Anh. Cô Hòa đã giao cho em đó thực hiện tìm hiểu, nghiên cứu và thực hiện các bài giới thiệu, các video nước ngoài ở các chủ đề Hóa học, tức là dựa vào sở trường ngoại ngữ của em đó. Qua đó học sinh nâng cao sự yêu thích với môn Hóa học, cảm thấy được khích lệ và tự tin hơn.

Cũng theo cô Hòa, để học sinh yêu mến môn Hóa học, cô luôn thực hành, vận dụng kiến thức vào thực tế cuộc sống. Học sinh thấy thiết thực, nhận ra mọi thành phần hoá học đều có trong cuộc sống, từ đó các em có động lực học, tìm hiểu…“Với đội tuyển học sinh giỏi, thay vì chọn học sinh, tôi để cho các em tự đăng ký tham gia. Dù năng lực mỗi em một khác nhưng niềm say mê và yêu thích môn học là yếu tố mà tôi coi trọng hơn cả. Đặc biệt, tôi không bao giờ từ chối những học sinh có ý thức vươn lên, đó là một cách mà tôi động viên và nhìn nhận học sinh, để các em có thể tiến bộ từng ngày so với chính bản thân mình”, cô Hòa cho biết.

Với một mong muốn truyền cảm hứng cho học sinh yêu thích môn học này của cô Hòa . Nghĩ là làm, cô Hòa đã thành lập nhóm, đây là nơi kết nối, giao lưu giữa học sinh trong đội tuyển Hóa học của nhà trường và các bạn học sinh yêu thích môn học này. Vì vậy nên kết quả đạt được là năm học 2024-2025, trong kì thi học sinh giỏi Olimpic lớp 8 có em Trần Nhật Anh - Giải Nhì môn Hóa học, em Phạm Thanh Tú giải Ba môn Hóa học. em Nguyễn Kim Ngân và Phùng Hiền Nhi giải Ba môn Hóa học.
Giải Nhì và giải khuyến khích cấp Huyện cà Hai em Nguyễn Hải Nam 9A và Lê Diệu Anh lớp 9A tham gia cuộc thi " Khoa học kĩ thuật cấp Thành phố dành cho học sinh cấp THCS"
Xuất phát là một giáo viên môn Hóa, chuyển qua chương trình GDPT mới phải thực hiện giảng dạy môn tích hợp Khoa học Tự nhiên là điều không dễ dàng gì. Dù thế, cô Hòa luôn cô gắng, ngoài việc tham gia tập huấn, cô giáo trẻ đã chủ động giao lưu, học hỏi với các giáo viên dạy bộ môn Lý, Sinh để trau dồi kiến thức liên môn. Cô Hòa đã kết nối cùng nhiều thầy cô trao đổi về chuyên môn, thực hiện một số dự án cho chương trình giáo dục phổ thông mới… Bên cạnh đó cô Hòa còn làm tốt công tác chủ nhiệm, thổi hồn vào môn Hoá học, cô Hòa còn có nhiều sáng kiến, kinh nghiệm được cấp trên ghi nhận, ứng dụng hiệu quả CNTT trong giảng dạy; khơi nguồn, truyền cảm hứng cho học sinh, đồng nghiệp học tập, noi theo…