Chiều ngày 23/10/2026, tại lớp 7A, Trường THCS Bát Tràng – Phân hiệu Văn Đức, cô giáo Nguyễn Thị Thu Nga đã thực hiện chuyên đề Toán học với chủ đề “Rèn kĩ năng sử dụng công cụ, phương tiện toán học cho học sinh qua dạy học các trường hợp bằng nhau của tam giác”, thông qua bài học Bài 14. Trường hợp bằng nhau thứ hai và thứ ba của tam giác (Tiết 1).
Chuyên đề được tổ chức nhằm đổi mới phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh; đồng thời chú trọng rèn luyện năng lực sử dụng công cụ, phương tiện toán học trong quá trình khám phá và vận dụng kiến thức.
Trong tiết học, cô giáo Nguyễn Thị Thu Nga đã tổ chức các hoạt động học tập đa dạng, tạo cơ hội để học sinh trực tiếp thực hành vẽ hình, đo độ dài đoạn thẳng, đo góc bằng thước đo độ và sử dụng compa để kiểm chứng kết quả. Thông qua hoạt động làm việc theo cặp, thảo luận nhóm, thực hiện phiếu học tập và trình bày kết quả, học sinh từng bước khám phá, nhận biết góc xen giữa hai cạnh của tam giác và hình thành kiến thức về trường hợp bằng nhau cạnh – góc – cạnh (c.g.c.).
Bên cạnh việc hình thành kiến thức mới, các nhiệm vụ luyện tập và vận dụng còn giúp học sinh phát triển tư duy, lập luận toán học, rèn luyện kĩ năng chứng minh hình học, nâng cao tinh thần hợp tác và ý thức cẩn thận, chính xác trong học tập. Việc kết hợp giữa thao tác thực hành và lập luận logic góp phần giúp các em hiểu sâu kiến thức, chủ động phát hiện và giải quyết vấn đề.
Chuyên đề là dịp để tiếp tục khẳng định vai trò của việc đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Qua đó, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn Toán tại Trường THCS Bát Tràng, xây dựng môi trường giáo dục tích cực, phát huy năng lực tự học, hợp tác và vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh.
Một số hình ảnh tại tiết dạy chuyên đề Toán 7 – Trường THCS Bát Tràng, Phân hiệu Văn Đức.
BAT TRANG SECONDARY SCHOOL ORGANIZES A GRADE 7 MATHEMATICS LESSON STUDY: DEVELOPING STUDENTS’ SKILLS IN USING MATHEMATICAL TOOLS AND EQUIPMENT
On the afternoon of October 23, 2026, at Class 7A, Van Duc Campus of Bat Trang Secondary School, Ms. Nguyen Thi Thu Nga conducted a mathematics lesson study entitled “Developing Students’ Skills in Using Mathematical Tools and Equipment through Teaching the Congruence Cases of Triangles”, focusing on Lesson 14: The Second and Third Congruence Cases of Triangles (Period 1).
The lesson study aimed to innovate teaching methods and promote students’ active participation, independence, and creativity. It also focused on developing students’ ability to use mathematical tools and equipment to explore and apply mathematical knowledge.
During the lesson, Ms. Nguyen Thi Thu Nga organized a variety of learning activities, giving students opportunities to practise drawing geometric figures, measuring line segments and angles with rulers and protractors, and using compasses to verify their results. Through pair work, group discussions, worksheets, and presentations, students gradually explored and identified the included angle between two sides of a triangle and developed an understanding of the Side-Angle-Side (SAS) Congruence Case.
In addition to acquiring new knowledge, students completed practice and application tasks to develop their mathematical thinking and reasoning, improve their geometric proof skills, strengthen collaboration, and cultivate carefulness and accuracy in learning. Combining hands-on activities with logical reasoning helped students gain a deeper understanding of the lesson and become more confident in identifying and solving problems.
This lesson study further demonstrated the importance of innovating teaching methods in line with the competency-based and character-development approach of Vietnam’s 2018 General Education Curriculum. It also contributed to improving the quality of mathematics teaching and learning at Bat Trang Lower Secondary School, fostering a positive learning environment and developing students’ independent learning, collaboration, and ability to apply knowledge in practice.
Some photos from the Grade 7 Mathematics lesson study at Bat Trang Secondary School – Van Duc Campus.